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MINISTERIO DE EDUCACIÓN LANZA RED EDUCATIVA RURAL “ESCUELAS MARCA PERڔ EN TACNA
El Ministerio de Educación lanzó oficialmente el Proyecto de “Escuelas Marca Perú” en tres Redes Educativas Rurales de Tacna: Red Maestros del Siglo XXI - Base Santa Cruz I.E. Simón Bolivar de Candarave; Red EDUCAR – Base I.E. Juana Gonzales de Parodi de Magollo y Red Maestros en Frontera – Base I.E. José Olaya Balandra de Palca.
TACNA - Lunes, 23 de julio del 2012 - 05:47 PM
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El Ministerio de Educación lanzó oficialmente el Proyecto de “Escuelas Marca Perú” en tres Redes Educativas Rurales de Tacna: Red Maestros del Siglo XXI - Base Santa Cruz I.E. Simón Bolivar de Candarave; Red EDUCAR – Base I.E. Juana Gonzales de Parodi de Magollo y Red Maestros en Frontera – Base I.E. José Olaya Balandra de Palca.

La especialista de DIGEIBIR del Ministerio de Educación, Martha Morales Quiroz, realizó el lanzamiento del Proyecto de Escuelas “Marca Perú”, que tiene por objetivo fortalecer el desempeño escolar en los alumnos y reducir las brechas  del desempeño escolar entre las zonas rurales y urbanas.

La Directora Regional de Educación de Tacna, Magda Portugal Copaja sostuvo: “Escuelas Marca Perú, es una iniciativa interesante del actual gobierno central, ya que este proyecto tendrá un especial acompañamiento pedagógico, capacitación docente, mejoramiento de infraestructura, implementación con las TIC y centro de recursos para el aprendizaje de los niños y niñas de la zona rural de instituciones educativas beneficiadas con este proyecto”.

En Tacna son 48 instituciones educativas que han sido escogidas para ser parte de “Escuelas Marca Perú”, de las cuales 20 forman parte de la Red EDUCAR, 17 Red de Maestros del Siglo XXI y 11 de la Red Maestros en Frontera.

Es importante resaltar que la “Escuela Marca Perú” son las escuelas que han hecho innovación educativa en temas de comunicación, matemáticas, ciudadanía, tecnología, entre otros.

Calana, 23 de julio  del 2012

OFICINA DE IMAGEN INSTITUCIONAL

DIRECCIÓN REGIONAL SECTORIAL DE EDUCACIÓN

TACNA

 

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