Dirección

Prof. MARDEN ROJAS GIRÓN

Director Regional Sectorial de Educación Tacna

El titular de la Dirección Regional de Educación es el funcionario con mayor nivel jerárquico en su ámbito territorial, con autoridad y facultad para adoptar decisiones resolutivas y administrativas de acuerdo a Ley.
Sus funciones son:

• Dirigir y evaluar la adecuación y aplicación de la política y normatividad del Sector en su ámbito territorial y liderar el proceso de mejoramiento contínuo de la calidad, equidad y democratización del servicio educativo.

• Conducir y orientar la formulación, implementación y evaluación del Proyecto Educativo en coordinación con el Consejo Participativo Regional de Educación, así como aprobar el Proyecto Educativo Regional y los Planes Operativos Anuales.

• Orientar y evaluar las acciones conducentes al desarrollo de la educación, ciencia y tecnología, cultura , recreación y deporte en el ámbito regional.

• Conducir e incrementar la productividad y eficiencia de los procesos de gestión pedagógica, institucional y administrativa.

• Impulsar la descentralización efectiva de la gestión pedagógica, institucional y administrativa y el fortalecimiento de la gestión en los centros y programas educativos, evaluando permanentemente la gestión educativa y adoptando las acciones preventivas y correctivas pertinentes.

• Coordinar sobre asuntos de su competencia, con las entidades públicas y privadas que trabajan a favor de la educación, la ciencia y tecnología, la cultura, la recreación y el deporte en la Región, mediante la celebración de convenios y/o contratos.

• Coordinar y conducir los procesos de concertación regional que permitanestablecer consensos y ejecutar programas de acción conjunta a favor de la educación, la ciencia y tecnología, la cultura, la recreación y el deporte.

• Promover y realizar acciones de mejoramiento profesional del personal docente y administrativo de su dependencia y de los centros y programas educativos.

• Orientar la formulación, ejecución y evaluación del presupuesto en el ámbito regional en coordinación con las Unidades de Gestión Educativa.

• Establecer e implementar mecanismos de participación y vigilancia ciudadana para garantizar una gestión transparente e equitativa.

• Conformar equipos funcionales de trabajo par apoyar la gestión pedagógica, institucional y administrativa de las Unidades de Gestión Educativa y de los centros y programas educativos.

• Aplicar estrategias efectivas y pertinentes para disminuir drásticamente el analfabetismo y apoyar los programas de organización multisectorial de alfabetización.

• Delegar funciones y atribuciones que faciliten y flexibilicen la descentralización de la gestión educativa.